Escuela Primaria Progreso Campesino
Ejemplo de comunidad educadora.
Proyecto
Analizar mi pasado, para escribir hoy mi futuro, el de mi escuela y el de mi país.
OBJETIVO GENERAL.
Fortalecer la Escuela Primaria Progreso Campesino como núcleo social y cultural comunitario que promueve la interacción ciudadana en San Lorenzo Tlacoyucan, Alcaldía de Milpa alta, mediante la creación de una cooperativa cultural y un círculo de lectura de madres y abuelas; la capacitación de un grupo de docentes para aplicar la metodología de estímulo a la lectoescritura desarrollada por Mojiganga AC; un taller de ciudadanía dirigido a madres y abuelas, un taller de lectoescritura dirigido a niñas y niños, la publicación de un libro de cuentos infantiles y la grabación de este material; la realización de una magna jornada por la convivencia.
Índice de la secuencia
00:01 | PRESENTACIÓN GENERAL |
00:41 | TALLER DE CIUDADANÍA |
04:46 | TALLER DE COOPERATIVA |
11:05 | TALLER DE LECTOESCRITURA PARA DOCENTES |
21:20 | TALLER DE LECTOESCRITURA PARA NIÑAS Y NIÑOS |
27:22 | REALIZACIÓN DE MURALES |
29:40 | EL CASTILLO DE LA NOPALERA |
30:40 | JORNADA POR LA CONVIVENCIA |
47:21 | TESTIMONIOS |
55:14 | AGRADECIMIENTOS |