Escuela Primaria Progreso Campesino

Ejemplo de comunidad educadora.

Proyecto

Analizar mi pasado, para escribir hoy mi futuro, el de mi escuela y el de mi país.

OBJETIVO GENERAL.

Fortalecer la Escuela Primaria Progreso Campesino como núcleo social y cultural comunitario que promueve la interacción ciudadana en San Lorenzo Tlacoyucan, Alcaldía de Milpa alta, mediante la creación de una cooperativa cultural y un círculo de lectura de madres y abuelas; la capacitación de un grupo de docentes para aplicar la metodología de estímulo a la lectoescritura desarrollada por Mojiganga AC; un taller de ciudadanía dirigido a madres y abuelas, un taller de lectoescritura dirigido a niñas y niños, la publicación de un libro de cuentos infantiles y la grabación de este material; la realización de una magna jornada por la convivencia.

 

Índice de la secuencia

00:01 PRESENTACIÓN GENERAL
00:41 TALLER DE CIUDADANÍA
04:46 TALLER DE COOPERATIVA
11:05 TALLER DE LECTOESCRITURA PARA DOCENTES
21:20 TALLER DE LECTOESCRITURA PARA NIÑAS Y NIÑOS
27:22 REALIZACIÓN DE MURALES
29:40 EL CASTILLO DE LA NOPALERA
30:40 JORNADA POR LA CONVIVENCIA
47:21 TESTIMONIOS
55:14 AGRADECIMIENTOS
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